4,9/5 · 1.200 ulasan · Semua Tingkat
Les Piano di Surabaya
Les piano Surabaya privat guru ke rumah dan online. Program les piano dirancang untuk peserta yang ingin belajar piano dari dasar hingga mahir.
Ringkasan piano privat di Surabaya
Les piano Surabaya privat guru ke rumah dan online. Program les piano dirancang untuk peserta yang ingin belajar piano dari dasar hingga mahir.
Konsultasi dan DaftarSpesifikasi Les
- Durasi satu sesi
- 90 menit, sudah termasuk pemanasan jari dan review latihan pekan lalu
- Format belajar
- Privat satu guru satu murid, di rumah Anda atau online
- Rentang usia
- Anak 5 tahun sampai dewasa, dari nol tuts hingga persiapan ujian grade
- Alat yang dipakai
- Piano akustik atau digital 88 tuts milik murid; guru menemani memilih sebelum membeli
- Wilayah kunjungan guru
- Gubeng, Mulyorejo, Sukolilo, Dukuh Pakis, Tegalsari, dan Wonokromo di Surabaya; Waru dan Gedangan di Sidoarjo
- Biaya mulai
- Rp97.300 per sesi; tambahan Rp15.000 per sesi bila memakai co-learning space rekanan
Isi kelas piano
Sembilan rumpun materi les piano dan salah kaprah yang sering menyertainya
Urutan di bawah dipakai guru piano Edubia sebagai rangka kelas. Murid yang datang dengan pengalaman otodidak biasanya masuk di rumpun ketiga atau keempat, dan sesi pertama dipakai untuk menentukan titik masuknya.
- 1
Duduk, tinggi bangku, dan bentuk tangan
Sesi 1 sampai 4Yang dibahas. Jarak badan ke tuts, tinggi bangku sampai siku sejajar tuts putih, lengkung jari, dan pergelangan yang mengambang tanpa tegang.
Jebakan umum. Murid otodidak hampir selalu duduk terlalu rendah dan memainkan tuts dengan jari rebah. Nada masih terdengar benar, sehingga kesalahan ini bertahan bertahun-tahun sampai lagu cepat mustahil dimainkan bersih.
Cara tutor. Guru menyetel bangku di sesi pertama, memotret posisi tangan dari samping, lalu memakai foto itu sebagai pembanding tiap bulan. Latihan lima jari dipakai sebagai alat koreksi, dengan tempo ditahan pelan sampai bentuk tangan bertahan sendiri.
- 2
Membaca dua paranada sekaligus
Sesi 3 sampai 12Yang dibahas. Kunci G dan kunci F, nilai not, tanda birama, garis bantu, serta memetakan not di kertas ke tuts tanpa menghitung dari do.
Jebakan umum. Banyak murid menghafal urutan jari dari video, lalu paranada bawah dibaca dengan menebak. Begitu lagu baru datang tanpa video pendamping, mereka kembali ke titik nol.
Cara tutor. Latihan pengenalan not dibatasi dua menit di awal sesi, tiap hari, dengan kartu not. Guru menutup tangan murid dari pandangan supaya mata terpaksa bekerja di kertas.
- 3
Kemandirian tangan kiri dan kanan
Inti kelas pianoYang dibahas. Melodi di tangan kanan berjalan bersama pola iringan tangan kiri, mulai dari nada panjang, blok akor, sampai pola Alberti.
Jebakan umum. Kedua tangan dilatih terpisah sampai lancar, lalu digabung mendadak dan hancur. Murid menyimpulkan dirinya kurang berbakat, padahal yang belum dilatih adalah penggabungannya.
Cara tutor. Guru menggabungkan dua birama saja per hari, tempo separuh, dan menghitung keras-keras bersama murid. Sebagian sesi dipakai bermain berdua di satu piano supaya murid mendengar bagian yang hilang.
- 4
Penjarian, tangga nada, dan arpeggio
Wajib untuk jalur gradeYang dibahas. Angka penjarian baku, ibu jari yang melintas di bawah telapak, tangga nada mayor dan minor, arpeggio tiga oktaf, serta pengenalan tanda mula.
Jebakan umum. Penjarian dianggap saran. Murid memakai jari yang terasa nyaman hari itu, sehingga tiap pengulangan menghasilkan gerakan berbeda dan tangan tak pernah menyimpan pola.
Cara tutor. Angka jari ditulis di partitur murid dengan pensil pada tiga birama pertama tiap bagian baru. Guru meminta murid menyebut nama nada sambil bermain, sehingga tangga nada tersimpan sebagai bunyi dan gerakan sekaligus.
- 5
Ketukan, tempo, dan metronom
Sering diabaikanYang dibahas. Menghitung dalam hati, sinkopasi, triol, tanda istirahat, dan menaikkan tempo bertahap dengan metronom.
Jebakan umum. Murid melambat di bagian sulit dan mempercepat di bagian mudah, lalu menyebutnya penghayatan. Di ruang ujian dan di panggung sekolah, ketukan yang goyah terdengar lebih dulu daripada nada yang salah.
Cara tutor. Metronom dinyalakan pada dua pertiga tempo target, dan bagian tersulit dijadikan patokan tempo seluruh lagu. Guru menepuk ketukan di penutup piano supaya murid merasakannya lewat getaran.
- 6
Pedal sustain
Sesi 20 ke atasYang dibahas. Pedal yang diangkat tepat pada pergantian akor, pedal setengah, dan kaki kanan yang menempel tanpa mengangkat tumit.
Jebakan umum. Pedal ditekan sejak awal lagu dan tidak pernah diangkat, sehingga akor lama dan akor baru bertumpuk. Murid mengira suaranya jadi lebih penuh, padahal yang terdengar dari kejauhan adalah bunyi berkabut.
Cara tutor. Guru melatih pola angkat dan tekan tanpa suara lebih dulu, hanya kaki, sambil murid menghitung akor. Sesudah itu satu bagian pendek dimainkan dua kali, dengan dan tanpa pedal, supaya telinga murid sendiri yang memilih.
- 7
Akor, inversi, dan iringan dari lead sheet
Jalur pop dan pengiring ibadahYang dibahas. Trinada mayor dan minor, akor tujuh, inversi, pergerakan suara yang halus, dan membaca lembar akor tanpa notasi penuh.
Jebakan umum. Pengiring otodidak memainkan tiap akor dalam posisi dasar, sehingga tangan melompat jauh dan iringan terdengar patah-patah. Pergantian nada dasar juga sering diselesaikan dengan capo imajiner yang tak ada di piano.
Cara tutor. Guru melatih satu progresi dalam tiga posisi inversi sampai tangan berhenti melompat, lalu meminta murid memindahkannya ke nada dasar lain di sesi yang sama. Lagu ibadah atau lagu pop pilihan murid dipakai sebagai bahan latihan.
- 8
Dinamika dan penafsiran
Menaikkan mutu penampilanYang dibahas. Keras lembut yang terkendali, frasering, rubato yang terukur, serta perbedaan sentuhan pada karya Bach, Clementi, dan lagu pop modern.
Jebakan umum. Murid memainkan seluruh lagu pada satu tingkat kekerasan yang sama, lalu menambahkan keras lembut di detik terakhir menjelang penampilan. Hasilnya terdengar ditempel, dan tangan belum terlatih mengendalikannya.
Cara tutor. Guru menandai puncak frasa di partitur sejak pekan pertama lagu itu dipelajari. Murid diminta menyanyikan melodinya lebih dulu, sebab tarikan napas menyanyi menunjukkan letak frasering dengan sendirinya.
- 9
Menghafal dan tampil di depan orang
Menjelang ujian atau pentasYang dibahas. Menghafal per bagian, titik penyelamat bila lupa di tengah lagu, mengelola tangan dingin, dan tata cara masuk serta memberi hormat.
Jebakan umum. Hafalan dibangun murni dari ingatan jari. Sekali jari tersendat, murid kehilangan seluruh lagu karena tak tahu ada di birama mana.
Cara tutor. Guru menetapkan tiga titik masuk di tiap lagu dan melatih murid memulai dari titik itu secara acak. Dua sesi terakhir sebelum tampil digelar sebagai simulasi, lengkap dengan penonton di rumah.
Tahap belajar piano
Lima tahap les piano dan tanda kemajuannya
Perkiraan waktu di bawah memakai pola dua sesi per pekan ditambah latihan mandiri 30 menit sehari. Murid yang berlatih lebih jarang tetap sampai, dengan tempo yang lebih panjang.
- 01Sesi 1 sampai 8
Bulan pertama: tangan mengenal tuts
Tanda kemajuannya: murid duduk dan menempatkan tangan tanpa dikoreksi, memainkan potongan lima jari dengan ketukan rata, serta menyebut nama nada di paranada atas tanpa menghitung dari do.
- 02Sesi 9 sampai 32
Bulan kedua sampai keempat: dua tangan berjalan bersama
Tanda kemajuannya: satu lagu delapan birama selesai dari awal sampai akhir tanpa berhenti, dengan tangan kiri memegang akor blok. Di titik ini murid biasanya mulai mau memainkan sesuatu untuk keluarga.
- 03Sesi 33 sampai 64
Bulan kelima sampai kedelapan: repertoar mulai terbentuk
Tanda kemajuannya: tiga lagu siap dimainkan kapan saja tanpa membaca partitur, tangga nada mayor satu oktaf lancar di empat nada dasar, dan pedal dipakai pada pergantian akor tanpa diingatkan.
- 04Sesi 65 ke atas
Bulan kesembilan sampai kedua belas: memilih jalur sendiri
Tanda kemajuannya: murid membaca lagu baru setingkat grade satu dalam beberapa kali percobaan. Di sini jalur bercabang ke persiapan ujian, iringan ibadah, atau repertoar pop sesuai keinginan murid.
- 05Berkelanjutan
Tahun kedua: bermain untuk orang lain
Tanda kemajuannya: murid menyelesaikan satu penampilan utuh di depan penonton, entah ujian grade, ibadah pagi, atau acara keluarga, dan tetap bisa melanjutkan lagu ketika ada satu nada yang meleset.
Persiapan sebelum sesi pertama
Tujuh hal yang disiapkan sebelum les piano pertama di rumah Anda
- Alat yang bisa dipakai berlatih harian Piano akustik atau digital 88 tuts. Bila belum ada, katakan sejak awal supaya guru memakai sesi pertama untuk membantu memilih.
- Bangku yang tingginya bisa diatur Kursi makan biasa membuat siku murid jatuh di bawah tuts. Bangku piano dengan tinggi yang bisa disetel jauh lebih menentukan daripada kelihatannya.
- Ruang dengan penerangan cukup Partitur dibaca dari jarak satu meter. Lampu di belakang punggung murid membuat bayangan tangan jatuh tepat di kertas.
- Metronom Aplikasi ponsel sudah memadai. Yang penting bunyinya terdengar melebihi suara piano saat murid berlatih.
- Buku tulis bergaris untuk catatan sesi Dipakai guru menulis birama yang diulang, tempo yang dituju, dan target pekan depan. Orang tua bisa memeriksanya tanpa perlu bisa bermain.
- Kuku jari yang dipotong pendek Kuku panjang memaksa jari rebah dan menimbulkan bunyi ketuk di tuts. Periksa sebelum tiap sesi, terutama untuk murid anak.
- Jadwal latihan yang ditulis di kalender rumah Tiga puluh menit sehari pada jam yang sama lebih menentukan daripada dua jam sekali sepekan. Sesi les hanya mengarahkan latihan tersebut.
Fleksibel
Kelas piano di tempat yang nyaman untuk anak
Tutor piano datang ke rumah, co-learning space, atau online. Rencana belajar disusun dari kebutuhan anak.
Kekuatan program
Nilai lebih paket les piano ini
Belajar di piano yang Anda pakai tiap hari
Guru datang ke rumah di Gubeng, Mulyorejo, atau Waru, lalu menyesuaikan materi dengan bobot tuts dan kondisi alat di rumah Anda. Latihan harian berlanjut di alat yang sama, sehingga kebiasaan jari tak perlu dibentuk dua kali.
Koreksi postur dan penjarian di detik yang sama
Pergelangan yang jatuh, jari yang rebah, bahu yang naik: guru menghentikan sesi di birama itu juga dan memperbaikinya. Video tutorial tak bisa melihat tangan Anda, dan kesalahan yang dibiarkan tiga bulan jauh lebih mahal untuk dibongkar.
Jalur ujian grade atau lagu pilihan sendiri
Murid yang mengarah ke ABRSM atau Trinity mendapat porsi tangga nada, sight reading, dan aural test sejak awal. Murid yang datang untuk lagu pop, hymn gereja, atau nostalgia keluarga memakai jalur repertoar tanpa target ujian.
Pendampingan sebelum Anda membeli alat
Guru memakai sesi awal untuk melihat ruang, anggaran, dan arah belajar, lalu menyarankan piano digital 88 tuts hammer action, upright bekas, atau keyboard sebagai jembatan sementara. Salah beli alat adalah pengeluaran yang jarang bisa ditarik kembali.
Catatan latihan pekanan untuk orang tua
Tiap sesi ditutup dengan daftar birama yang harus diulang, tempo metronom yang dituju, dan tanda kemajuan yang bisa didengar orang tua tanpa perlu bisa bermain piano.
Garansi ganti guru piano
Cara mengajar, jam datang, atau selera musik yang kurang klop bisa dilaporkan ke admin, dan Edubia mengganti guru tanpa biaya tambahan. Anda tidak perlu menyelesaikan paket dengan guru yang tidak cocok.
Ujian grade piano
Bedah ujian ABRSM Practical Grade dan porsi latihannya
Ujian praktik ABRSM bernilai 150 angka, dengan batas lulus 100, merit 120, dan distinction 130. Empat komponen di bawah dilatih bersamaan sejak awal persiapan, sebab murid yang hanya menyiapkan repertoar hampir selalu kehilangan angka di dua komponen terakhir.
Tiga repertoar pilihan
Tiga karya dari daftar resmi grade yang diambil, masing-masing bernilai 30 angka, dipilih dari kelompok yang berbeda supaya gaya permainan murid teruji.
Strategi kami. Pilih lagu ketiga dari karya yang benar-benar Anda sukai, sebab lagu itulah yang menemani enam bulan latihan. Guru menetapkan tanggal hafal untuk masing-masing karya sejak awal persiapan, sehingga pekan terakhir tinggal dipakai memoles.
Tangga nada dan arpeggio
Penguji menyebut satu tangga nada atau arpeggio, dan murid memainkannya langsung tanpa partitur, pada tempo dan jangkauan oktaf yang ditetapkan grade tersebut.
Strategi kami. Latih lima menit di awal tiap sesi latihan harian, dengan urutan diacak memakai kartu. Angka komponen ini naik cepat bila dikerjakan rutin, dan turun secepat itu pula bila ditunda.
Sight reading
Murid diberi partitur yang belum pernah dilihat, punya waktu setengah menit untuk mengamatinya, lalu memainkannya sekali jalan.
Strategi kami. Baca satu potongan baru tiap hari, setingkat di bawah grade yang dituju, dan biasakan melihat tanda mula, birama, serta pola ritme sebelum menyentuh tuts. Latih diri melanjutkan tanpa mengulang ketika ada nada yang meleset.
Aural test
Penguji memainkan potongan pendek, dan murid diminta menepuk ketukan, menyanyikan nada, atau menjawab pertanyaan tentang dinamika serta karakter musiknya.
Strategi kami. Latih di luar piano: menyanyikan melodi lagu yang sedang dipelajari, menepuk ketukan lagu di radio, dan menebak apakah nada berikutnya naik atau turun. Guru menyisipkan lima menit aural di tiap sesi menjelang ujian.
Ulasan Wali
Cerita keluarga yang sudah menjalani les piano
Cerita di bawah berasal dari catatan peserta Edubia. Nama disamarkan menjadi nama panggilan dan inisial.
“Persiapan kompetisi disebut sejak awal sebagai alasan orang tua Tiffany mendaftar. Permintaannya satu kalimat: anak bisa bermain piano dengan lancar. Latihan di Wiyung disusun mundur dari kebutuhan itu, mulai dari ketepatan tempo, kerapian jari kanan dan kiri, sampai kebiasaan menuntaskan satu bagian lagu sebelum pindah ke bagian berikutnya. Tutor datang ke rumah, sehingga Tiffany memakai piano miliknya sendiri untuk berlatih.”
“Di tempat kursusnya yang lama, Matthew membaca not memakai nama huruf A sampai G, dan cara itu yang lebih cepat ia tangkap dibanding do re mi. Orang tuanya menuliskan hal tersebut di formulir pendaftaran dan meminta tutor meneruskan metode yang sama, supaya Matthew terhindar dari keharusan memulai ulang pada sistem penamaan yang berbeda. Permintaan itu dicatat sebelum pertemuan pertama di Wonokromo, dan bahan ajar yang dibawa tutor menyesuaikan notasi huruf sejak hari itu.”
“Alasan keluarga Arsyanendra mendaftarkan les piano berangkat dari pertimbangan yang lebih luas daripada musik. Mereka ingin perkembangan otak kiri dan kanan anak berjalan seimbang, sekaligus memakai les ini untuk melihat ke mana minat dan bakatnya condong. Piano dipilih karena keduanya bisa diamati sekaligus. Tutor mendatangi rumah keluarga di Pabean Cantian, lalu mencatat bagian yang menarik perhatian anak pada setiap pertemuan.”
Sebelum Anda mendaftar
Les piano privat Edubia cocok untuk Anda bila
Tanda kelas ini pas untuk Anda
- Punya piano atau keyboard di rumah, atau siap membelinya dalam bulan pertama, sehingga latihan harian benar-benar bisa berjalan.
- Ingin belajar membaca notasi dan bermain dengan teknik yang benar, termasuk bila sudah bisa memainkan beberapa lagu secara otodidak.
- Sedang menyiapkan ujian grade ABRSM atau Trinity dan butuh porsi tangga nada, sight reading, serta aural test yang terjadwal.
- Mengiringi ibadah atau acara dan ingin memperbaiki inversi akor, pergantian nada dasar, serta iringan yang tidak patah-patah.
- Tinggal di Surabaya atau Sidoarjo dan lebih suka guru datang ke rumah daripada mengantar anak ke tempat kursus tiap pekan.
Kenapa Edubia
Apa yang keluarga dapat dari les piano privat?
Ringkasan singkat sebelum Anda menanyakan jadwal dan biaya les piano.
Perkembangan piano dicatat tiap sesi
Sesudah pertemuan wali menerima catatan singkat: materi yang dibahas, sejauh mana latihannya berjalan, dan sasaran pertemuan berikutnya.
Rating tutor Edubia 4,9 dari 1.200 ulasan
Angka itu dihitung dari ulasan wali dan siswa yang sudah menjalani sesi bersama tutor Edubia.
Tutor piano datang ke rumah
Sesi berjalan di rumah Anda di Surabaya, di co-learning space partner, atau online bila cuaca dan jadwal menuntut.
Les Piano Surabaya Terbaik: Privat Guru ke Rumah
Les Piano Surabaya Edubia adalah program les piano privat 1-on-1 untuk menguasai teknik bermain piano dari pemula hingga mahir. Rating 4,9/5 dari 1.200 ulasan, diampu guru piano terverifikasi Edubia. Materi lengkap: membaca not balok, teknik jari, chord & harmoni, sight reading, repertoar klasik & pop, persiapan ujian grade (ABRSM/Trinity), dan worship accompaniment. Studi di Journal of Neuroscience menunjukkan belajar piano meningkatkan konektivitas otak dan IQ anak hingga 7 poin setelah 1 tahun. Cocok untuk anak-anak, remaja persiapan ujian grade, dewasa pemula, hingga worship pianist. Biaya mulai Rp97.300/sesi dengan garansi ganti guru gratis.
Mengapa Belajar Piano dengan Les Privat?
Piano adalah instrumen musik paling fundamental: sering disebut “raja instrumen” karena rentang nada terluas (88 keys) dan kemampuannya memainkan melodi dan harmoni secara bersamaan. Menguasai piano membuka pintu ke semua instrumen dan genre musik lainnya.
Belajar piano membawa manfaat kognitif yang luar biasa, jauh melewati kesenangan hobi. Studi di Journal of Neuroscience (2018) menunjukkan bahwa pelajaran piano meningkatkan konektivitas neural di otak anak secara signifikan. Penelitian lain di University of Zurich menemukan anak yang belajar piano selama 1 tahun mengalami peningkatan IQ hingga 7 poin dibanding anak yang tidak belajar musik.
Di Edubia, les piano dirancang 1-on-1 dengan guru berpengalaman. Tidak seperti kursus kelompok yang harus menyesuaikan tempo, les privat memungkinkan guru fokus penuh pada teknik, postur tangan, dan kebutuhan spesifik Anda: apakah itu persiapan ujian ABRSM, belajar lagu pop favorit, worship accompaniment, atau sekadar menikmati musik setelah hari yang panjang.
Materi Les Piano yang Dipelajari
Les Piano Edubia mencakup semua aspek bermain piano dari teknik dasar hingga performance:
Curved fingers, posisi tangan, pergelangan tangan
Treble/bass clef, nilai not, time signature
Mayor, minor, harmonic, melodic, arpeggio
Bach, Clementi, Burgmuller, pop, hymn
Kontrol dinamika, pedal technique, rubato
Triad, seventh chord, progresi, voice leading
Lead sheet, chord inversions, iringan worship
Mozart, Beethoven, Chopin, persiapan Grade 3-5
Repertoar, scales, sight reading, aural tests
Octave, trills, Chopin Etudes, Rachmaninoff
Jazz voicings, ii-V-I, walking bass, improvisasi
Stage fright, memorization, recital preparation
Berapa biaya les piano privat di Surabaya?
Biaya les piano Edubia mulai Rp97.300 per sesi 90 menit untuk kelas privat satu guru satu murid. Angka itu berlaku untuk sesi di rumah Anda di Surabaya, dan tetap sama ketika guru menyeberang ke Waru atau Gedangan di Sidoarjo. Bila Anda memilih belajar di co-learning space rekanan kami, NextSpace Kenjeran di Tambaksari atau Union Space Sidosermo di Wonocolo, ada tambahan Rp15.000 per sesi untuk pemakaian ruang.
Tiga hal menggeser besarnya: durasi sesi yang dipilih, jumlah pertemuan per bulan, dan tingkat materi. Persiapan ujian grade menuntut guru menyiapkan aural test, sight reading, dan tiga repertoar sekaligus, sehingga porsinya berbeda dari kelas hobi. Seluruh rincian paket dikirim admin lewat WhatsApp sebelum sesi pertama, jadi Anda sudah tahu angkanya sebelum guru datang.
Pertanyaan ini datang hampir di tiap konsultasi awal les piano. Empat kemungkinan di bawah dipakai guru Edubia untuk mengarahkan pilihan sesuai ruang dan anggaran keluarga.
Yang perlu diketahui
Piano akustik, digital, atau keyboard: mana yang dibeli lebih dulu?
Piano akustik upright
Bobot tuts yang jujur dan resonansi kayu yang membentuk kepekaan sentuhan. Perlu ruang tetap, penyetelan berkala, dan kelembapan ruangan yang terjaga. Wajar dipilih bila murid mengarah ke ujian grade.
Piano digital 88 tuts hammer action
Bobot tuts menyerupai akustik, volumenya bisa dikecilkan, dan tidak perlu disetel tiap tahun. Ini yang paling sering dipakai murid Edubia di rumah maupun apartemen di Surabaya.
Keyboard 61 tuts
Memadai untuk tiga sampai empat bulan pertama, saat murid masih bermain di wilayah nada tengah. Setelah tangan kiri turun ke oktaf bawah, jumlah tuts mulai terasa kurang.
Belum punya alat sama sekali
Sesi pertama dipakai guru untuk melihat ruang dan anggaran, lalu menemani Anda memilih di toko musik. Tanpa alat di rumah, kemajuan berhenti di ruang les dan biaya sesi terbuang.
Ringkasnya
Alasan orang tua memilih les piano Edubia
Keunggulan Les Piano Edubia
Berikut ini beberapa benefit dan keunggulan Les Piano di Edubia Surabaya:
Guru Piano Berpengalaman
Belajar dari guru yang aktif bermain dan mengajar: mahir memainkannya, sekaligus menguasai pedagogi piano. Mereka mendeteksi dan mengoreksi kesalahan teknik yang tidak Anda sadari, dari postur tangan hingga penjarian.
Koreksi Real-Time Setiap Sesi
Setiap sesi langsung praktek di piano dengan feedback real-time. Guru mengoreksi postur, teknik jari, ritme, dan ekspresi secara langsung: hal yang mustahil didapat dari tutorial YouTube.
Program Custom Sesuai Tujuan
Materi disesuaikan tujuan Anda: persiapan ujian ABRSM/Trinity, belajar lagu pop favorit, worship accompaniment, atau sekadar hobi. Setiap orang punya pace belajar dan minat musik berbeda.
Les di Rumah Anda
Guru datang ke rumah Anda di Surabaya. Belajar di piano sendiri, di lingkungan nyaman. Tidak perlu antar-jemput anak ke tempat kursus. Jadwal fleksibel dari pagi hingga malam.
Semua Genre: Klasik, Pop, Jazz, Worship
Tidak terbatas satu genre! Guru kami menguasai klasik (ABRSM syllabus), pop (chord-based playing), jazz (improvisation), dan worship (church accompaniment). Anda bebas memilih atau menggabungkan genre.
Les Piano untuk Siapa?
Program les piano kami dirancang untuk berbagai usia dan tujuan:
Guru Piano Edubia
Kenali guru piano Edubia yang akan membimbing Anda:
Galeri Kegiatan Les Piano
Dokumentasi kegiatan les piano Edubia di Surabaya:
Cara Mendaftar Les Piano Edubia
4 langkah mudah untuk mulai belajar piano bersama Edubia:
Tanda kemajuan les piano yang bisa orang tua periksa sendiri
Orang tua yang tidak bisa bermain piano tetap dapat menilai apakah kelasnya berjalan. Dengarkan tiga hal. Pertama, ketukan: apakah anak melambat di bagian sulit lalu mempercepat di bagian mudah, atau tempo lagu terdengar rata dari awal sampai akhir. Kedua, penghentian: anak yang maju berhenti lebih jarang, dan ketika salah, ia melanjutkan tanpa mengulang dari awal lagu.
Ketiga, cara duduk. Siku sejajar tuts putih, punggung tegak tanpa kaku, jari melengkung seperti memegang bola kecil. Bila salah satu dari tiga tanda ini memburuk selama sebulan, sampaikan ke guru piano lewat buku catatan sesi. Di kelas privat, koreksi semacam itu bisa dikerjakan pada pertemuan berikutnya, dan itulah alasan buku catatan selalu ditinggal di rumah murid.
Detail
Rutinitas latihan piano 30 menit di antara dua sesi les
Empat langkah sederhana, dari daftar sampai belajar bareng tutor pilihan.
-
Lima menit pemanasan
Latihan lima jari pada tempo lambat, pergelangan mengambang, mata melihat tangan. Bagian ini yang menjaga bentuk tangan tetap benar sepanjang latihan.
-
Delapan menit tangga nada dan arpeggio
Dua nada dasar sehari, diacak memakai kartu, dengan metronom menyala. Untuk murid jalur ujian, porsi ini menaikkan angka ujian dengan waktu latihan paling sedikit.
-
Dua belas menit potongan tersulit
Ambil dua sampai empat birama yang paling sering tersendat, mainkan tangan terpisah, lalu gabungkan pada separuh tempo. Bagian mudah tidak perlu diulang.
-
Tiga menit memainkan utuh
Satu kali jalan dari awal sampai akhir tanpa berhenti memperbaiki. Latihan menahan diri untuk terus jalan inilah yang menyelamatkan penampilan di panggung.
-
Dua menit menutup catatan
Tulis birama yang masih tersendat dan tempo yang tercapai hari itu di buku sesi. Guru membacanya di pertemuan berikutnya dan menyesuaikan porsi latihan.
Program Terkait
Masih menimbang piano? Bandingkan dengan program berikut
Tanya jawab
Bagaimana les piano berjalan sehari-hari?
Waktunya Belajar
Mulai les piano sekarang
Daftar hari ini, tutor piano pilihan siap mengajar dalam 1 sampai 5 hari kerja.